내가 본 부처

내가 본 부처

도법 지음/ 호미/ 2004-7-5/ 207쪽 | 223*152mm (A5신)/

 

책소개

도법 스님이 1998년 가을부터 2000년 가을까지 행자 교육원에서 강의한 '부처님의 생애'를 정리한 책이다. 스님은 부처님에 대한 평면적인 설명을 넘어서서 "왜 우리가 부처님의 생애를 공부해야 하며 그것을 토대로 어떻게 수행해야 하는지"를 명쾌한 직설법으로 강의한다.

출생에서 열반에 이르기까지 부처의 생애를 사실적으로 전달하면서도 불교에 대해 평소에 하고 싶었던 이야기도 함께 펼쳤다. 덕분에 책은 불교에 첫발을 내딛는 사람들에게 좋은 안내서가 된다.

그런데 왜 스님은 하고 많은 주제 중에서 '부처님의 생애'에 대해 강의한 것일까?
불교 근본주의자로 불리는 도법 스님은 부처가 곧 불교의 출발이라고 본다. 불교 사상의 근본이며, 실현해야 할 최고의 수행자상.인간상이라는 것이다.

그럼, 불교에서 다루는 주제는 무엇일까?
이에 대해서는 핵심만 짚어 이렇게 말씀하셨다. 불교는 '지금 여기'를 이야기한다는 것. 때문에 부처님의 생애를 공부하더라도 머리속으로 이해할 것이 아니라, 그 삶이 '지금 여기'에서 가능하도록 부단히 노력해야 한다. 즉, 우리의 현실에서 부처님의 가르침을 실천하는 것이 불교란 말씀이다.

끝으로 스님은 올바른 수행자의 모습에 대해서 정리했다. 수행자는 늘 배우고 익히는 사람으로, 어떤 상황에서도 인내할 수 있어야 한다. 또한, 온 천하를 다 품을 수 있을 만큼 너그럽고 겸손하며 누구에게나 헌신하려는 마음자세를 지녀야 한다.

행자 교육은 행자들에게 사미계를 주기 전에 일년에 두 번 조계종 중앙에서 실시하는 교육이다. 때문에 행자 교육에서는 불교에서 가장 기초적이고 기본적인 것을 깊고 엄하게 가르친다.

 

목차

 

- 책을 엮으면서 / 붓다, 그는 우리에게 누구인가?

1강

들어가기전에
1. 부처님의 생애, 어떻게 볼 것인가
2. 왜 부처님의 생애를 공부해야 하는가
3. 수행자의 기본 자세

2강

4. 왜 부처님의 탄생을 찬탄하는가
5. 부처님과 뭇 중생의 태어남이 어떻게 다른가
6. 부처님이 태어난 까닭
7. "천상천하 유아독존"에 담긴 두 가지 뜻
8. 부처님은 어떤 과정을 거쳐 태어났는가
9. 공양의 의미

3강

10. 부처님의 발심 동기
11. 부처님의 발심 과정
12. 부처님의 발심 내용
13. 발심의 내용과 수행의 관계

4강

14. 부처님이 출가한 목적
15. 부처님이 출가하면서 반드시 돌아오겠다고 한 까닭
16. 초인적인 신비 체험을 일거에 버리게 한 힘은?

5강

17. 부처님이 간 길과 우리가 가는 길의 차이점
18. 부처님의 깨달음의 과정과 그 내용
19. 고행을 포기한 다음에 실천한 수행 내용
20. 깨달음을 통해서 무엇을 해결하였는가
21. 부처님과 마왕 파순의 수행 내용의 차이
22. 부처님이 깨달은 법의 실체
23. 지혜와 자비

6강

24. 부처님의 생애에서 본받아야 할 것
25. 불교가 역사의 종교가 된 까닭
26. 불교 신앙의 성립
27. 중도와 팔정도

7강

28. 수행과 전법
29. 부처님이 목숨을 바쳐 혁명적으로 실천한 것들
30. 적극적인 현장 참여
31. 부처님이 국가, 민족, 교단보다 더 중요하게 여긴 가치
32. 부처님이 보여 준 일관된 삶의 태도
33. 부처님의 여성관
34. 부처님의 열반
35. 열반을 통해서 우리에게 남긴 가르침

8강

과학문명에 대한 질문
종교의 역할에 대한 질문
음식에 대한 질문
불살생에 대한 질문
업과 인연에 대한 질문

내가 본 부처 : 핵심 요약